El personal directivo, docente y no docente realizó un cortometraje con mucho cariño para conmemorar los 200 años de la declaración de Independencia.
Con motivos de los festejos por los 200 años de la Independencia Argentina, estudiantes de séptimo grado de la escuela Nº 1-635 “Doctor Rodolfo Corominas Segura” concluyeron el proyecto interactivo “Mi Libro Bicentenario”, para cuya ejecución se utilizaron las netbooks del Aula Digital Móvil.
Con una gran participación de docentes, alumnos, padres y vecinos de Eugenio Bustos, la escuela puso en valor las costumbres de nuestra identidad nacional y
En el marco del Bicentenario de la Independencia de nuestro país, las escuelas de la zona este celebraron en comunidad, recordando a indígenas, gauchos y
Está ubicado en el departamento de General Alvear y el pasado 24 de junio la comunidad educativa participó de la elección del nombre que lleva el jardín.
Los directivos de la escuela comentan las acciones que despertaron en su comunidad educativa esta fecha patria.
Docentes, padres y alumnos se reunieron en la plaza San Martín de San Rafael, con motivo de celebrar la independencia de la Argentina en su
Por segunda vez, alumnos de nivel secundario de esta institución educativa recibieron esta premiación en la categoría Entornos Virtuales.
Con motivo del Bicentenario de la Independencia Argentina y en el marco del proyecto de Jornada extendida, la escuela N°1-239 «Ejercito Argentino» de Santa Blanca, Fray Luis Beltrán, ha realizado un cortometraje denominado «LIBERTAD…» con la participación de toda la comunidad educativa. Alumnos, ex-alumnos, padres, docentes, directivos y vecinos se comprometieron en el ambicioso proyecto.
Con la mirada puesta en el Bicentenario de la Independencia Argentina, este año los actos escolares en la escuela 1-076 «Pedro Molina» del distrito de Rama Caída (San Rafael) redoblan su apuesta, cargándose de espíritu patriótico y uniendo esfuerzos en pos de un mismo fin: Reavivar el sentir nacional, encontrando en los símbolos patrios una forma de reconocerse parte de una nación que incluya a todos.
