La Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos acerca las propuestas educativas para el 2022 para CEBJA
19 agosto, 2021
La Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos acerca las propuestas educativas para el 2022 para CEBJA.
La Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos acerca las propuestas educativas para el 2022 para CEBJA.
Durante el 12 y 13 del corriente mes se abordaron estrategias y acciones para acompañar las trayectorias académicas y la planificación curricular del segundo semestre, a fin de promover la vuelta gradual a la presencialidad.
Mi Eco Escuela es un proyecto de la escuela 4-001 Dr. José Vicente Zapata creado para desarrollar diez acciones relacionadas con la educación ambiental, esta coordinado por el director de la institución Claudio Peña y la regente Analía Pasciucco.
La tarea principal entre la Fundación YPF y la Dirección de Educación Técnica y Trabajo fue la de disminuir la brecha entre alumnas de escuelas técnicas y la tecnología, con el firme propósito de que nuestras alumnas pasaran de ser usuarias a emprendedoras, productoras de tecnología.
La Dirección General de Escuelas comunica que debido a un error administrativo fue publicado este miércoles en el boletín oficial una resolución sobre la escala
Fue este martes en la plaza Mercedes Tomasa San Martín de Balcarce, ubicada en el distrito Los Barriales, de Junín.
Cumpliendo con los lineamientos y protocolos sanitarios emitidos por la DGE, las escuelas de la provincia celebraron este importante acto escolar.
El programa Puentes de Igualdad dio comienzo a los talleres “Mi Escuela, mi Lugar”, que a través de la recreación, innovación e indagación buscan revincular a los estudiantes con la escuela y desarrollar el pensamiento creativo y crítico.
Las TEDI, que cuentan con el apoyo de CIPPEC, INFoD y el Instituto Natura, irrumpieron en más de 2.000 escuelas argentinas con una nueva forma de pensar el vínculo entre la lectura y la oralidad áulica.
El espacio se destina a docentes de Química, Biología, Ciencias Naturales, Física y profesionales con o sin formación pedagógica que se desempeñan en estas disciplinas.