La Coordinación General de Educación Superior convocó a los titulares para socializar la Resolución N°427/22 del CFE, y avanzar a, través de una mesa de debate jurisdiccional en la formulación de prácticas e instrumentos comunes.
Especialistas del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria, la Facultad de Ciencias Agrarias de la UNCuyo y la empresa Agromaq Virdo S.A. dictarán los contenidos de un curso de cuatro meses destinado a jóvenes que deseen especializarse en el manejo de maquinaria agrícola y tractores.
Las alumnas y los alumnos no tendrán que asistir a clases en el nivel. El lunes 1° de agosto, las escuelas secundarias de la provincia
Se abre la inscripción del Programa FinEsTec Edición 2022, que se desarrollará de Septiembre a Noviembre del corriente año.
Luego de 8 años sin concurso de ingreso a la docencia en secundaria, el gobierno escolar comenzó el proceso con una nueva metodología, totalmente virtual
La DGE junto al Municipio acompañaron a los estudiantes y compartieron una charla sobre cómo fue participar y formarse en esta especialización que es muy importante para el departamento sureño.
La actividad se desarrolló en General Alvear y participaron los sectores productivos, comerciales e industriales del departamento, los Centros de Capacitación para el Trabajo y autoridades del gobierno provincial.
La iniciativa es desarrollada por Emesa, Fundación Pampa Energía y el INSUTEC con el apoyo de la Dirección General de Escuelas –DGE.
La Coordinación General de Educación Superior participó en una reunión con el objetivo de lograr un convenio entre el IES 9-018 y la escuela 4-018. El acuerdo propone implementar en el ciclo lectivo 2023 la Tecnicatura Superior en Minería, y, convalidar, así, las trayectorias académicas de los alumnos egresados de Nivel Secundario.
Los cambios se aplicarán a partir de este ciclo lectivo 2022 donde se introduce el concepto de ponderación docente, evaluación formativa y continua y la calificación será anual con informes donde quedará registrado el proceso educativo para que los estudiantes y sus familias sepan cómo van sus trayectorias.
