Malargüe celebra su primer egresado de la Tecnicatura Superior en Proyecto y Construcción de Obras
16 junio, 2020
Rodrigo Cara ostenta el primer título otorgado por el Instituto Superior Diocesano San José de Malargüe.
Rodrigo Cara ostenta el primer título otorgado por el Instituto Superior Diocesano San José de Malargüe.
La comunidad educativa de la Escuela Artística Vocacional Nº 5-025 de Vista Flores, en conjunto con la FM “Activa” 95.7, inauguraron una serie de programas radiales el pasado 21 de mayo.
La institución secundaria emblema del Este mendocino lleva adelante “Dejando huellas de autor”, con motivo de la celebración que tendrá lugar el próximo lunes 15 de junio.
La escuela 4-129 Ana Guyot de Calzada presenta un vídeo , síntesis de los logros que toda la comunidad Educativa ha alcanzado en estos tiempos excepcionales de pandemia.
Bajo el lema “Deja tu Huella, Salva el Planeta” los alumnos de la escuela desarrollan actividades para reflexionar sobre el cuidado del planeta.
El Jardín Maternal Nº264 “Chupetes y Garabatos” de Rivadavia propone actividades significativas y contextualizas en el hogar durante la época de pandemia.Participan de esta propuesta todas las docentes de la institución, a cargo de las salas de uno, dos y tres años del turno mañana y tarde. La institución cuenta con una matrícula de 100 alumnos.
La iniciativa docente hace hincapié en el respeto hacia el otro y hacia uno mismo, y está destinada a chicos de séptimo grado de la institución de educación primaria.
La fotografía es una herramienta de expresión muy poderosa. Con una sola imagen se pueden contar historias verdaderamente complejas. ¿Cómo se consigue esto? Mediante la foto-narración o narrativa fotográfica. Esta técnica consiste en utilizar la fotografía, única y exclusivamente, como medio para contar una historia.
Las Escuelas Artísticas Vocacionales de Mendoza, instituciones educativas de formación específica en arte, dependientes de la Coordinación de la Modalidad de Educación Artística, de la Subsecretaría de Educación, realizaron actos virtuales con sus estudiantes para mantener viva la llama de la Revolución de Mayo, hecho que concluyó con la asunción del primer gobierno criollo y sentó las bases para el nacimiento de nuestra patria, libre y soberana, en el concierto de las naciones del mundo.
Docentes del ISFD y T N° 9-003 Normal Superior Mercedes Tomasa de San Martín de Balcarce de San Rafael, realizan la revista electrónica PIRQAS, una revista Multidisciplinar de Investigación que pretende realizar un aporte a la educación desde todas las áreas y disciplinas de su interés.
